Dejadme hasta mañana para subir las fotos y os cuento la segunda parte del viaje.

Mientras tanto, dejadme que os comente algo que me ha pasado en el vuelo de Madrid a Palma. Detrás mío se ha sentado el tipico macarrilla (”que pasa neng!!!”). En este caso en particular el elemento era madrileño, de unos veinte años y durante esas dos decadas nunca se había subido a un aereopuerto. Aunque me sorprende, lo puedo comprender. Pero lo que me ha molestado es que todo le parecía mal:

En el aeropuerto de Barajas, los aviones tienen que circular bastante por las pistas hasta llegar a la cabezera y poder despegar. Que si nos iban a llevar a Mallorca por carretera…

Durante el vuelo me ha parecido escuchar que protestaba, pero como yo llevaba los cascos puestos no he escuchado que ha dicho.

Una vez en tierra y justo cuando habíamos llegado a la terminal, se quejaba de a que esperaba la gente para salir y finalmente que a ver que pasaba con las maletas.

Llamadme tiquismiquis, pero este tipo de personas me saca de quicio.

Bueno, ya me he quejado.

Lo dicho, mañana espero tener algunas fotos ya colgadas y os cuento como terminó el viaje.

Hoy hemos continuado visitando el Castillo de Dublín (Wikipedia) y el museo nacional, aunque yo no usaría el termino castillo para referirme a esa construcción. Hace siglos, en ese lugar si había un castillo, pero tras un incendio quedó derruido y fué reconstruido como un palacio.

También nos hemos parado en un punto de información de Irlanda del norte ya que mañana cojemos el coche y partimos para Belfast. A parte de tener que conducir por la isquierda, también sufriremos el cambio de moneda y el de medidas: en el norte usan la libra y el sistema imperial de medidas (millas y esas cosas). Espero poder encontrar una Wi-Fi desde done poder continuar contandoos como va el viaje, pero cabe la posibilidad de que no pueda contaros nada más hasta la vuelta.

Como curiosidad, hoy nos hemos fijado que los barmans de los Pubs (al menos de los que nosotros hemos visitado) llevan corbata.

PS: No hace falta comentar que hoy ha seguido lloviendo.

Hoy el día ha acompañado más que ayer pero también ha llovido, aunque menos. Estaba revisando las fotos que he podido hacer (no tengo el kit anti-lluvia lo que me ha impedido hacer tantas fotos como me hubiera gustado) y no he encontrado ninguna que pueda representar la ciudad, por lo que he subido una de ellas. Añadiré el resto de fotografías a la gallería del viaje cuando haya regresado.

Del día de hoy destacaría del concierto de musica irlandesa que hemos escuchado en un Pub en Temple Bar, que he acompañado de una Guiness.

Por cierto, ayer por la noche, tras el partido, no os imaginais la de gente que había por la calle celebrando la victoria con el “Que viva España”.

Bueno, aunque hoy es mas comodo escribir, estoy algo cansado y ya me voy a ir a acostar. Os dejo hasta mañana.

La ciudad de Dublín está bastante bién, muy cosmopolita, y la gente muy amable. El problema de hoy ha sido, como ya nos esperabamos, el tiempo. Ha estado lloviendo de forma intermitente pero no nos ha impedido pasear por la ciudad y todavía nos quedan algunos días de estar por aquí antes de partir hacia Glasgow. Mañana debería mejorar un poco. He hecho algunas fotos. Si puedo, subiré alguna.

Nada, que esto de escribir desde el iPod no es demasiado cómodo. Intentaré escribir cada día para que sepáis que tal.

Espero vuestros comentarios.

Link

En el OpenCourseWare del MIT están disponibles online, entre otros, los vídeos de los tres cursos de Física de este profesor en varios formatos, pero también podéis verlos desde YouTube:

1. 8.01: Mecánica Clásica [YouTube]
2. 8.02: Electricidad y magnetismo [YouTube]
3. 8.03: Vibraciones y ondas [YouTube]

Encuentro a este profesor genial, por la forma que tiene de dar las clases, por la energía que desprende, por la ilusión que es capaz de trasmitir a sus alumnos. Imaginaos que la mayoría de profesores fueran así… ¿No creéis que ayudaría a combatir el pasotismo que existe hoy en día por el aprendizaje entre los más jóvenes?

Por otra parte, estos vídeos me han hecho reflexionar sobre los medios que tienen en el MIT: el tamaño de la clase, las instalaciones (pantallas, control de las luces desde la mesa del profesor, etc) y el propio hecho de que la universidad haya grabado estos y otros vídeos. Que diferencia con lo que tenemos por aquí.

Finalmente, si tras ver los vídeos a alguno de vosotros os entran ganas de ir a estudiar al MIT, preparaos… Un curso de 9 meses estudiando en el MIT cuesta 58.076$ (Matricula + Seguro + Estancia + Libros + Etc.) de media y habría que cursar entre tres y cuatro cursos para tener el título. El desglose según el documento informativo (página 17) sería:

• Matricula: 34.750$
• Seguro médico: 1.440$
• Habitación y comida: 14.750$

¿Cómo lo veis?

A las 16:00, Xisco y yo hacíamos acto de presencia en el teatro municipal para ver los cortos y, contándonos a nosotros dos, eramos cuatro asistentes. En el momento álgido en la sala había una docena de personas. Que triste… En cuanto a los cortos, hubo algunos que me gustaron más que los otros pero en general todos estuvieron bastante bien.

Al salir de allí, fuimos al patio de la Misericordia donde a las 18:30 se celebraba un concurso de Cosplay. Otra decepción… Sólo se presentaron cinco concursantes. Hubo un disfraz de Jack Sparrow que me gustó bastante, no sólo por el traje sino por la interpretación del personaje: imitando la forma de caminar, los ademanes. Pero no fue el ganador…

Ahora, lo interesante sería ver que dicen en el acto de clausura. Por que si consideran esta participación como un éxito, es para partirse. ¿Cómo es posible que en una ciudad de casi 400.000 sólo haya doce personas interesadas en asistir a una proyección gratuita y sólo cinco interesados por el cosplay? Seguro que si en ese mismo momento hubiéramos contado las personas que estaban en los centros comerciales hubieran salido algunos miles. Y luego nos quejaremos de que Palma está culturalmente casi muerta.

PS: La semana que viene vamos a ir a la feria de la ciencia que se celebra en la Terminal A del Aeropuerto. ¿Os apuntais?

Tras varios días de configurar Apache, MySQL, Postfix, etc (me apetecía configurar todos estos servicios a mano para desoxidarme un poco) y tras mover el blog y la galería de fotos, hoy alrededor de las 00:00 realicé los cambios en los DNS y ya deberíais ver la nueva web (si no fuera así, no estaríais leyendo este post :-P).

Debido al cambio de versión del Wordpress, el tema que solía usar ya no funcionaba del todo bien pero como era tan simple, volví a adaptar el CSS para que el tema fuera lo más parecido al que tenía anteriormente. Así que no deberíais notar nada a no ser que seáis muy detallistas y tengáis muy buena memoria.

Pues nada, a ver si recupero la costumbre de escribir por aquí.

En concreto, después de las 00:59:59 no vinieron las 01:00:00, sino las 00:59:60. Es lo que se conoce como leap second (o segundo intercalado). Básicamente, es un ajuste que se hace de vez en cuando para que el tiempo UTC, el mantenido por los relojes atómicos, se ajuste al tiempo solar. El problema es que se definió un segundo solar como la 1/86400 parte de un día solar. Pero debido a las mareas, el día solar se hace 1.7ms más largo cada siglo. Debido a este incremento, a lo largo de los años se ha ido acumulando una diferencia entre el tiempo UTC y el tiempo solar, que se está corrigiendo mediante los segundos intercalados.

Por cierto, aquí tenéis lo que quedó registrado en los logs de una de mis máquinas Linux:

    Jan  1 00:59:59 trantor Clock: inserting leap second 23:59:60 UTC

Espero no haber dicho muchas burradas.

¿Quieres saber cómo lo hice?, sigue leyendo…

Introducción

El principio sobre el que trabajaremos es el efecto Chroma Key que consiste en sustituir una parte de un plano que tiene un color más o menos homogéneo por otra imagen. Es el típico efecto de pantalla verde que se usa en los programas de previsión metereológica.

Material

Para hacer nuestro vídeo necesitaremos lo siguiente:

• Una videocámara. Mejor si graba en formato digital, por ejemplo MiniDV.
• Un trípode.
• Un portátil (es más fácil mover un portátil que mover un TFT de un sobre mesa :-)).
• Un ordenador con interfaz IEEE-1394 y con Cinelerra instalado (puede ser el mismo portátil)

Grabando el vídeo

Una vez tenemos el material, colocamos la videocámara en el trípode y componemos el plano que queremos grabar. Como necesitaremos grabar dos vídeos “iguales”, es importante no mover la cámara entre toma y toma. Si no, el efecto no quedará bien.

Por otra parte, configuramos el fondo de escritorio portátil con color verde chillón. Seguramente pueda valer cualquier otro color que no aparezca en el plano, pero yo lo hice con el verde. Un consejo, no os olvidéis poner el monitor al nivel más alto de brillo ya que cuanto más homogéneo sea el color de la pantalla, más sencillo será eliminarlo. En mi caso, también tuve que bajar la exposición en la cámara (por eso el vídeo es tan oscuro), porque si no, me salía un brillo en medio de la pantalla que fastidiaba bastante.

A continuación grabamos dos secuencias: una con el portátil y otra sin él. Esta última servirá como fondo. Como ya he dicho, es importante no mover la cámara entre tomas, sino el efecto no quedará bien. Aquí tenéis unas instantáneas de cada una de las tomas:

Cuando tenemos esas dos secuencias las pasamos al ordenador que usaremos para editar el vídeo. En mi caso, lo hice usando el dvgrab, que se encarga de descargar el vídeo de la cámara por IEEE-1394.

Edición

No entraré en muchos detalles sobre la utilización de Cinelerra ya que existen buenos tutoriales. Básicamente, creamos un nuevo proyecto al cual añadimos los dos vídeos que acabamos de grabar de forma que el vídeo que tiene el portátil este por encima que el otro. Con lo único que hay que ir con cuidado es que el modelo de color debe soportar canal Alpha.

Al vídeo con el portátil le aplicaremos un efecto de Chroma key (o Máscara si lo tenemos en castellano) sobre el color que le hemos puesto de fondo a la pantalla del portátil. De esta forma conseguiremos que esa parte del vídeo se vuelva transparente dejándonos ver el segundo vídeo, el que habíamos grabado sin portátil.

Para finalizar, al vídeo de fondo le aplicaremos un efecto de brillo/contraste para aumentarle el brillo. Esto es simplemente un detalle que, desde mi punto de vista, le da algo más de verosimilitud al efecto. Sino, la pantalla parece demasiado transparente. No se si me entendéis.

Renderizamos el vídeo, lo guardamos en el formato que más nos guste y ya tenemos un vídeo de un portátil con pantalla transparente.

Bueno, espero que os haya gustado (y si no, para eso existen los comentarios ;-)).

Agradecimientos

Debo agradecerle a Miquel Ensenyat que me prestara su cámara MiniDV y la PCMCIA IEEE-1394 sin los que no podría haber hecho este vídeo (a no ser que me lo hubiera dejado otra persona :-P).